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法官望著被告說:『我是不是曾經見過你,你好像有些眼熟。』

被告滿懷希望地說:『是的!法官,您忘啦?二一年前,是我介紹尊夫

人跟您認識的。』

法官咬牙切齒地說:『判你二十年有期徒刑。』







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亞裔移民二代 盼「脫刻板印象」

新聞描述: 紐約市立大學皇后學院(Queens College)亞美研究中心14日舉辦亞裔族群與多元化社區座談會,眾多華裔、非洲裔和中東裔學生熱分享各自的經歷,希望多認識不同社區以及傳播亞洲思維,也認為要多組織亞裔活動並熱心參與公共事務,以改善主流社會對亞裔的刻板印象。

祖籍香港的劉澤建表示,多數人會因為對方的膚色而有刻板印象,常將族群用「顏色」區分,分化出什麼樣的事情是只有亞洲人才會做,而非裔居民根本不會涉入,他是校內亞裔社團的主席,希望建立亞裔發聲平台,讓其他社區族裔了解亞洲文化的另一面。他更希望自己有一天能代表亞裔參選,走出舊有社會給亞洲人的既定框架。

在廣州出生的趙冰心是大一新生,她說,最常見的刻板印象,是校內考試成績的高低,並非因為自己是亞洲人就比較聰明,而是單純的用功念書才會有好成績,但其他族裔常認為亞洲人就應該是學霸,這也反映出許多亞裔父母對孩子嚴格教育。

趙冰心說,許多重點高中都是亞裔學生居多,讓其他族裔學生為亞裔冠上追求頂級分數的錯誤頭銜。其實是因為知道父母來美國有多不容易,看著他們辛苦把自己撫養長大,當然要把書讀好,不要讓下一代吃那麼多的苦,第一代移民都只有一個目標:「給後代更好的生活與教育」。她希望藉著更多的溝通橋樑,讓主流社會不再以貌取人。

父母來自台灣南投縣的樂美沂,是典型的美國第二代。他用流利的中文說,很多族裔對中國人很有意見,不希望華人參與政治、或是其他一切公共事務,因為對中國人的不了解而感到害怕,美國大多數人不喜歡改變,他們怕如果大環境的規則被改變了會破壞美國現在維持的一種氛圍。他說,要減緩這樣的趨勢,就是大力推廣亞裔社區,讓大家認識,學校也有提供很多跨文化的課程讓學生們了解亞洲文化。

亞美中心教授吳鴻指出,校內許多學生對亞裔社區活動很好奇,也希望藉由座談會找到更多參與公共事務的方式,她也指出學生態度都很積極,因為多數父母皆是來自中國、台灣等第一代移民,經濟狀況相較於本地居民略顯不穩定,因此第二代除了在學科上認真,下課之餘也都會回家幫忙。

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